La conciencia de intereses

La consciencia del interés.

1, Antecedentes.

Piensa que esto que te voy a contar es solo una reflexión sobre una gran cantidad de libros que parece improbable que puedan tener en relación, y no pretendo enumerar de tal o de cual ha salido la referencia que iré usando, pero dicen que no debemos usar elementos de los que las personas no tengan la experiencia de haber revisado, visto o analizado… esto lo mencionaron por dos situaciones, una por la idea de mencionar situaciones de personajes y eventos de películas, que posiblemente muchos no han tenido el gusto de ver o que de plano no les podría interesar; o en el mejor de los casos no vieron lo que yo menciono… lo segundo es que pareciera que con frecuencia uso términos que la mayoría no conoce o no domina, como si hablara solo de términos científicos en una reunión familiar de fin de año… pero si me lo preguntan soy capaz de explicarlo hasta con manzanitas si es preciso, pero si tuviese que explicar todo… el texto seria mucho mas extenso, y esta también la posibilidad de que se interesen y busquen por si mismos lo que pueda complementar esos temas de interés… y yo mismo les puedo orientar un poco… si me lo permiten.

Hace un par de días estaba escuchando una reflexión en relación a la película Matrix sobre el contexto de que nacemos y aprendemos un modelo de vida (en los primeros 7 años) de acurdo al contexto familiar, cultural, económico y social muy particular… si ahí donde nacimos y con los familiares que algunos opinan elegimos antes de nacer (y que el contrato de nacimiento incluye olvidar todas esas elecciones y planes de vida por vivir), las ideas ahí presentadas principalmente eran del Biólogo celular estadounidense Bruce H. Lipton y del Ex-futbolista y teórico de las conspiraciones David Icke.

Hay una relación entre la separación de los ojos y el tamaño de la onda de luz que normalmente podemos captar…

La idea de los primeros 7 años de vida esta remarcada por una frase de los Jesuitas (compañía de Jesús, orden religiosa de clérigos católicos): «me den un niño hasta que tenga 7 anos y les mostraré el hombre», que aun no encuentro documentada, pero la sigo buscando, ya que menciona que en los siete primeros años de vida el niño consolida lo que sera su base subconsciente que servirá de modelo de la vida que ha de vivir… y que conste que no se trata de creer que no se puede mejorar las condiciones con las que uno nace… como tampoco lo contrario… pero enfatiza de que al desconocer este principio es mas fácil que no te esfuerces mas de lo que el entorno te va marcando, como diciendo puedes crecer acorde al ambiente familiar en el que naces, y si los padres no se esforzaron en cambiar su formación básica, es todo a lo que vas a ser invitado a “experimentar…”, pero si los padres tuvieron oportunidades de estudio y trabajo que puedan recomendarles a sus hijos, lo transmitirán… en la medida de las circunstancias.

Como la idea de que mi papá solo pudo estudiar hasta cuarto año de primaria y trabajo como ejidatario, cultivando diferentes productos, con capital de las instituciones del gobierno, además de otros oficios, el fue de la idea de que estudiáramos una carrera profesional para que no dependiéramos del trabajo del campo. En mi caso, hasta tercero de primaria (en base a mis calificaciones) como que no me interesaba mucho aprender, pero a partir de ahí empece a destacar, y surgió en mi la idea de aprender, aun y cuando en casa no se compraban libros ni revistas adicionales a los escolares… pero crecí escuchando historias, de los adultos, especialmente los días que no había luz eléctrica y tenia que hacerse una fogata, tanto para cocinar como para iluminar los patios y las casas… esas historias me hicieron conectar con las “historietas” ilustradas, tanto así que en cierto momento me atreví a leer “novelas solo de letras” y muchos mas libros, claro que mientras estuve estudiando la prioridad eran los libros escolares y uno que otra novela de ficción y fantasía. Por lo que cuando empece a trabajar estos eran los temas principales de lectura.

En su momento descubro la importancia de relacionarme con los demás, porque en lo personal no era muy sociable… o casi nada sociable, pues por diferentes conflictos de tipo emocional me fui aislando y me concentre en ser un buen estudiante… aquí empieza mi motivación para leer sobre algo que me conecte con los demás, y lo que mas se ajustaba eran los libros de auto-conocimiento (mejor conocidos como de superación personal), pues descubrí que ese tipo de libros leían ellos y cuando parecía que me iba a poner a leer mucho sobre esto (las dos mejores formas de aprendizaje para mi eran las clases y los libros, al trabajar se descartaban los cursos, ya que solo suceden por necesidades de las empresas y son específicos a temas de interés empresarial)…surge la historia de la abducción… esa experiencia sucedida en 1954 que me impresiono tanto que preferí enfocarme a investigar sobre ovnis

Cuando empece a trabajar encontré un libro sobre los trucos que usan para mayor impacto de los comerciales para los productos que compramos… para hacernos creer que los elegimos por que nos gustan… cuando en realidad están creando necesidades basadas en la culpa y en la negación. El libro se llama “Seducción subliminal”… Esta información fue muy significativa cuando vi por primera vez la película Matrix, que para mi, muestra una “versión del mundo que coincide con mi versión del mundo…”, y no se trata solo de la película, hay otras historias (cuentos, novelas y películas) que hablas de esta doble cara de la sociedad, o de los gobiernos… según de quien se trate.

Es como las historias detrás de las guerras, que nos venden la idea de que son por un ataque a la identidad y los valores de nuestras correspondientes naciones, y viene a resultar que se debe a los intereses de los mas fuertes sobre los recursos de los menos fuertes, que terminan asociándose a otros fuertes contrarios al primero…

Como dice “John Mcclane” de la serie de películas “Die Hard”/“Duro de Matar”, que las fechorías siempre son por dinero, porque aunque se sientan ofendidos y busquen justicia… de una u otra forma eso que roban lo convertirán en dinero… y así pasa con las guerras, los recursos que se convertirán en dinero, en ganancias, pero curiosamente no para todos los habitantes de ese país que entre en guerra…

En algunos d ellos libros que se suelen asociar con ideas de conspiración, y que tratan de la otra historia, es decir no la oficial, sino la que resulta difícil de investigar, porque esta en pequeñas partes que no se han podido destruir con el paso del tiempo… bueno, esta otra historia menciona que desde tiempos de Napoleón Bonaparte y las diferentes guerras en las que participo y que no todas las gano había personas, familias o instituciones que financiaban ambos bandos en guerra… y aquí es donde empieza esa ideas de doble cara…

Es curioso como los jóvenes son llamados para las guerras (servicio militar) y sin embargo si reciben algún trauma no se les enseña a superarlo o a trabajarlo, aunque sea emocionalmente y por su cuenta, muchos ni siquiera se dan cuenta de que regresan con una visión distorsionada de la realidad en la que vivirán junto con personas que no tienen idea de lo que ellos experimentaron… pero este es un caso especifico que requiere mucha atención, creo que por los veteranos de las guerras fue que se identifico lo que se conoce como “estrés post-traumático” a los padecimientos por efectos de vivir en combate y volver a reintegrarse a la sociedad sin mucho éxito (recomendación del libro «el cuerpo lleva la cuenta» de Bessel van del Kolk).

Pero volvamos a la base de la percepción de la realidad… esos primeros 7 años le dan al niño las bases para identificar aquello que le rodea, y cuando digo identificar incluye en gran medida el saber lo que es bueno y lo que no lo es, y las bases de lo que necesita…ra mientras crezca.

Por cierto en ese video sobre matriz de que hablo (aquí el link), menciona que las dos principales formas de aprender que tiene el ser humano son: la capacidad de absorción del cerebro en ese periodo de los primeros 7 años y la repetición… y como base pone todos los conocimientos que fuimos aprendiendo en las escuelas con planas y planas, tanto de letras, palabras, frases, números y operaciones…

Recuerdo esa historia que nos cuentan de como Einstein reprobaba matemáticas en primaria porque cuando les preguntaban por operaciones como dos por tres (2X3) siempre se quedaba pensando y no contestaba… porque el sabía por repetición cual era el resultado… pero el quería descubrir cual era el porque de obtener ese dato (al parecer eso solo se puede explicar con matemáticas avanzadas, derivadas e integrales definidas, como el método de área bajo la curva)… pero nosotros cuando nos íbamos a preguntar cosas como esa, si de entrada no le entendíamos al negocio de la educación… y cuando nos gustaba solo hacíamos cada vez mas rápido aquello que nos encargaban.

Y digo negocio de la educación, porque parece que la escuela surge con las necesidades de la revolución industrial, capacitar personas para realizar tareas laborales… porque a fin de cuentas hay que darle empleo a los que terminan sus estudios… o se trata de preparar a los futuros empleados para las necesidades industriales de las naciones…

Recuerdo que cuando estaba iniciando el estudio de Ingeniería, en alguna parte se mencionaba que en el futuro las personas iban a poder dedicarse mas a las humanidades y a las artes porque con las maquinas se iba a lograr las producciones acordes a las necesidades del país, claro que ahí no mencionaron nada del “detalle” de costo de sobrevivencia (sueldos) de los que se dediquen a las humanidades y a las artes…

¿Cuantas cosas necesarias para sobrevivir convendría aprender?

Alguna vez, y como parte de una conversación sobre las ideas de mi papá, que para entonces ya había fallecido, mi mamá nos contó que estando el postrado por su enfermedad mencionó que nos había enseñado a ganar dinero, pero que no había tenido oportunidad de enseñarnos a gastar lo que ganábamos…

Un tema aparte y relacionado con la salud, el padecía con frecuencia de jaquecas (como otros en mi familia) y lo mas probable es que me lo heredó, como también aprendí de el que vomitando se quietaba mas rápido el malestar… Con el tiempo me fui interesando nuevamente en la superación personal (con los libros) y conecto con temas de salud (“Usted puede sanar su vida” de Louise L Hay) y que en la actualidad son mas conocidos como terapias alternativas, y en el tema de la jaqueca encontré que su origen mental y/o emocional esta en el rechazo y la intolerancia

El rechazo por parte del hígado y la intolerancia por parte del estomago y la forma de mejorar esto es usar los conceptos opuestos: aceptación y tolerancia en forma de meditación acompañada por respiración consciente y algunos decretos para maximizar los resultados, con el tiempo pude definir dos técnicas en base a esta investigación, una es la de “el simulador de emociones” y la otra es la de “sumérgete en tu ambición”… o propiamente resultaron tres posibilidades, porque un cuarzo turquesa en la frente y un cuarzo cornalina (por cristaloterapia) en el ombligo también ayudaron a disipar las molestias de la jaqueca.

En mi caso fui aprendiendo en base a las diferentes preguntas que me surgieron por los diferentes conflictos que fui descubriendo de mi mismo con mi interacción con los demás mientras crecía… a algunos si los pude definir, otros no tenia idea de como llamarles o como buscarles, pero aun así he ido encontrando información de situaciones relacionadas, aunque en ocasiones me ha servido la conversación con otras personas con intereses similares que ya saben de temas, nombres y etiquetas para mayor facilidad de localizar información sobre esos temas mas especiales.

Por definición de la capacidades del cerebro, el lado izquierdo se encarga de la razón (juicios, comparaciones, medidas), el tiempo y del lado derecho del cuerpo, mientras que el lado derecho se encarga de las emociones, el arte, la intuición y del lado izquierdo del cuerpo (y hay una relación entre los zurdos y el arte). Actualmente la educación esta enfocada al lado izquierdo del cerebro.

¿Sera porque los valores, y el manejo de las emociones se debería aprender en el hogar?

Continuara…

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Luis Carlos Barrientos Robles

Pelicula escritores de la libertad

Película escritores de la libertad.

«Todos tienen su propia historia, y es importante contarla, aunque sea a ustedes mismos.
Toma un cuaderno y escribe un poco cada día de las experiencias, pensamientos,
deseos, necesidades o sueños; puedes escribir sobre el pasado, el presente o el futuro.
Lo que sea, y piensa que es para ti. Y es algo que no se puede evaluar,
porque es muy probable que lo que es valioso para ti, no lo sea para nadie mas.»

La película escritores de la libertad, esta basada en los apuntes de los estudiantes de una preparatoria, para la clase de ingles, que puede ser vista como literatura, del salón 203.

El marco histórico que usan es que la profesora vivió con sus padres experiencias con ideas de movimientos de protestas… pero el papá de la profesora ve a los estudiantes mas como pandilleros y criminales en potencia y busca que su hija cambie de profesión… algo mas seguro…

El marco, que no es fácil diferenciarlo entre social, económico, cultural y hasta académico que viven los estudiantes es de grupos rivales, o en constante pugna por su propia libertad e identidad. Que viene a ser una especie de extensión de lo que viven en sus barrios… es difícil saber quien inicio esa guerra… son dos o mas bandos que se topan siempre… donde no es fácil saber exactamente lo que cada cual defiende.

Desde mi perspectiva todo empieza con un dibujo, donde se denigra a un estudiante afroamericano, que en otros tiempos diríamos negro o de color. Para hacernos darse cuenta de lo que podría generar como consecuencia un dibujo así, la profesora les empieza a compartir lo que ella recuerda sobre lo que se denomina el “holocausto”, porque el principal blanco de los alemanes fueron los judíos, y menciona que se buscaban “justificar” que no eran dignos como humanos y “disculparse” si esos seres empezaban a desaparecer… pero es curioso como este tipo de situaciones involucra la participación de toda la humanidad históricamente, porque he encontrado datos que normalmente no nos comparten sobre los problemas que cada país puede sufrir por el control de aquellos que se consideran con capacidad de salvaguardar la paz mundial.

Si ahora me interesa mucho mas la historia, pero no la que nos enseñan en los cursos académicos… que me resultaban muy aburridos… menos significativos, es como el caso de esos alumnos que antes se sentían aburridos en un sistema educativo que no les ponían atención… ni siquiera se enfoca a que aprendan lo que puede servirles para su vida diaria. Pero es curioso como esa “forma de vida” no solo se vive en las películas… ya que las películas se inspiran en las experiencias de la vida real, y mas en este caso, que usan las notas de las experiencias de los propios alumnos…

A estos alumnos la profesora las compra libros con su propios medios, por lo cual tuvo que conseguir un empleo extra… y empieza a llevarlos a excursiones, como una para que conozcan la “historia” detrás del tema del Holocausto, los lleva al “Museo de Tolerancia” (El Museo de la Tolerancia es un museo multimedia estadounidense localizado en Los Ángeles, California según wikipedia).

Invita incluso a los estudiantes y a sobrevivientes del Holocausto a una cena en uno de los restaurantes de los hoteles en los que trabaja y así aprovechar las promociones como trabajadora.

Este tipo de apoyo a sus estudiantes le empieza a provocar problemas con su vida de casada…

Otro proyecto en el que involucra a sus alumnos fue invitar ala mujer que cuidaba e intentó proteger a Ana Frank (mejor conocida a través de su propia historia biográfica), para lo cual organizaron eventos fuera de la escuela tipo kermes y baile…

Hay mas problemas que tuvo que vivir… como esos de los libros, para que los alumnos puedan aprender leyendo un poco mas…pues tuvo que comprarlos debido a que el sistema educativo no podía darse el lujo de “usarlos en la educación de los alumnos” porque para ellos son irresponsables y siempre maltratan los libros, mutilándolos, rayándolos o extraviándolos. Problemas relacionado con las costumbres de la escuela, por tradición, costumbres o ideas de lo que creen que es mejor para los alumnos…

Hay algo que me llama la atención en un diálogo de la directora de la escuela, que se espera que los alumnos sean obedientes y que tengan disciplinas, como si solo fuera importante seguir instrucciones… o tener el permiso de alguien mas para hacer solo lo que se nos va asignando… y es aquí donde se va involucrando esa idea que tengo de lo poco preparados que estamos en la idea y uso de las emociones y los sentimientos. Por lo cual no se complementa nuestra idea de libertad y de identidad.

Algo importante con la idea de escribir las experiencias de vida es la posibilidad de hacer una catarsis en cuanto a las experiencias vividas… es una forma que nos permite conocer, entender y sanar las heridas emocionales del pasado, relacionadas con la vida familiar social, educativa y cultural.

Catarsis: es una palabra descrita en la definición de tragedia en la Poética de Aristóteles como purificación emocional, corporal, mental y espiritual. Mediante la experiencia de la piedad y el temor, los espectadores de la tragedia experimentarían la purificación del alma de esas pasiones (según wikipedia).

Curiosamente el tema de la catarsis, la primera vez que la vi estaba relacionada con el objetivo de la confesión en el contexto de la religión católica, pues no es solo la idea de confesar los pecados, sino de aceptar nuestra participación y poder encontrar una solución, no solo para controlar lo que nos causa problemas, sino para volver a vivir y fluir en el mundo en el que nos manifestamos. Una especie de auto análisis, si lo vemos desde la perspectiva del psicoanálisis o psicoterapia.

Lo importante para mi en este contexto de escribir es que me permitió descubrir cosas, ideas, emociones, recuerdos, problemas a los que no les ponía atención y me estaban afectando, y no solo como lo mencione en la publicación sobre el insomnio

Y me he encontrado muchos ejemplos sobre los beneficios de escribir… Y los encontré porque deseaba tener una comprobación de esta idea que me estaba dando resultados a mi, y creía que podría ser algo especial para lo que encontré como mi personalidad gracias al curso de Enegrama en el que participé como parte de uno de los trabajos en los que estuve… y por eso lo recomiendo mucho, especialmente desde la idea de vaciar la mente, pasar todo lo que podamos pensar sobre cualquier evento, situación o pregunta que nos hagamos, ya sea para proyectos de trabajo, personales o lesiones emocionales que afectan nuestra salud mental y emocional.

Atrévete a leer…

Atrévete a escribir…

Publicaciones relacionadas:

P.D.: También la profesora las consiguió computadoras para que cada uno de los estudiantes pudiera pasar sus experiencias… para que posiblemente alguno podría después publicarlo..

Luis Carlos Barrientos Robles.

Pelicula Robocop

Pelicula Robocop.

RoboCop-portada

Recientemente tuve la oportunidad de ver la versión de 2014 de esta película, que ya me había parecido interesante desde su primera versión, que resulta ser de 1987… de cuando yo aun no veía películas en el cine, en parte por falta de presupuesto, pues en mis tiempos de estudiante solo se debía uno ocupar de estudiar y no trabajar, y salvo 3 o 4 excepciones todas las películas las veia en televisión… y era mas difícil si salian en el horario despues de las 9:00 pm, porque era conveniente dormir temprano.

Esta vez, relacionado con el tema de la salud mental hice algunas reflexiones, porque la salud en genaral es afectada por traumas no sanados mientras buscamos tener una vida consiedrada “normal”… si es que eso existe, para mi tenemos 4 cuerpos… el emocional, el mental y el espiritual, además del físico.

Se de muchos a los que no les gusta que se les cuente el contenido de las películas, asi que, si es ese tu caso, te recomiendo que la veas antes de continuar con esta publicación.

Y si pretendes ahorrarte verla, es mejor insistir que la veas, para que sepas que escenas estoy mencionando… conozco a alguien que dice que no deberiamos hablar sobre temas de películas porque estamos obligando a que quien se interese en lo que publico, tenga que ver esa pelicula… pero es por eso que surge la reflexion, porque hay una experiencia que surge de un acto… ver una película. Y esa película tuvo uno, o varios propósitos… no necesariamente va a estar relacionado con esta reflexion, pero que permite interactuar y aprender.

En el minuto 18 de la película Robocop (la de 2014) se ejemplificó la medicion de la alteración emocional del cerebro de un paciente por causa de los recuerdos, a este hombre le instalaron manos mecánicas… y está intentando volver a tocar una guitarra, pues él es artista… y no hay ningún indicio dela forma en que pudo perderlos… no hay datos, pero por la carga emocional debió ser trágico… doloroso y traumático. Y se le recomienda que tenga calma y que recuerde que la música que sale de la interacción de sus manos se genera en su mente; y que la combinacion de sus manos ahora mecánicas con la guitarra puede volver a producir música… y arte… que confie y que lo intente… el paciente se calma, en aparente temor y poco a poco logra una melodia sublime… serenando su mente supera sus limitaciones y regresa su potencial creativo.

El policía recibe, al abrir su vehículo el impacto de una explosión que buscaba que muriera, su accidente coincide con un proyecto que buscaba usar una mente humana en un cuerpo robótico para hacer que un robot policía y mecanizado pudiera tener conciencia y permitiera un contrato a los empresarios de ese producto… para convertirse en ganancias… y de paso suprimir una ley en contra del uso de estos elementos en territorio de ese país… según el contexto de la película.

La esposa concede que se recurra a esa tecnología para pemitir que el policía pudiera sobrevivir… se hace hasta lo imposible y recupera la movilidad y con el tiempo logra control sobre su cuerpo, siempre un poco atrasado respecto a los prototipos de robot, la causa, dicen es que la toma de conscienta del acto (o actividad en defensa y aplicación de la ley) a realizar hace un poco lenta la reacción… y como respuesta… la solución científica fue suprimir con fármacos esa toma de conscienta… y la respuesta se automatiza cada vez mas…

Algo que me recordo la pelicula “Equilibrium” la supresión de la emociones evitaba que las personas volvieran a la guerra… por la posesion de productos que les conectaran con recuerdos que les invitara a tener lo que el gobierno consideraba peligrosos para ellos mismos… una especie de círculo vicioso… asociar la emoción con la posesión… y dejar de desear, porque puedes desear demasiado lo que no te van a conceder… donde por cierto, el protagonista a prendio a controlar sus emociones (casi casi por respiracion consciente) sin la necesidad de los drogas… y demostro que el nuevo gobierno no era tan “bueno como decia”

Cuando se prueba su efectividad venciendo incluso a un grupo de prueba, el siguiente paso es prepararlo para combatir el crimen usando las cintas de los ultimos meses de evidencia… o registro de las cámaras de vigilancia sobre la ciudad, incluyendo el período en el cual el sufre su atentado.

Y en el minuto 59 de la película vemos la reproducción de un flash back o recreación de la escena que produce el trauma y la visualización de cómo es lastimado… es como volver a experimentar la posibilidad de muerte en la explosión… y nuevamente se ve como van analizando con la supuesta tecnología avanzada, el daño al cerebro expuesto a lo emocional/mental/físico del evento… y nos muestran cómo en casos de emergencia, al presentarse la alteracion a la química del cerebro… con esa precisión deberia poder estabilizarse… balanceando la reacción del impacto emocional que altera larespuesta del cerebro… con la regulación dizque apropiada para mantener otra vez operativo física o mecánicamente al policía… todo hipotético, desde la ficcion de la película… excepto los mensajes previos de respira con calma… respira pausado… lo que sería respiración consciente para ayudar naturalmente a la armonización de la mente ante el desborde emocional… buen ejemplo… como para verse con calma un par de veces…

Se normaliza el cerebro… se mantiene “ecuánime”, pero insensible, el robot opera con la seguridad de la máquina que por la droga (y los programas de seguridad del sistema de ea máquina), el cerebro y su consciencia permanecen como dormidos… y siguen ofreciendolo como un policia mecanico consciente… y que puede apagarse a distancia en caso de que algo salga mal… y con las directivas de que no puede lasrtimar a los empleados… y personal especializado de la empresa… incluso si descubre sus malas intenciones…

Con fármacos le deshabilitan su reacción emocional para que opere de forma insensible… para que no reaccione a su propia experiencia traumática… y en cierta forma eso es ficción… porque hablan de la interacción de cerebro y circuitos… así que en la vida real tenemos que llevar un ritmo mas tranquilo y es donde entra lo que yo le llamo respiración consciente, meditación y la simulación de emociones… para ir practicando lo de serenar las reacciones de la mente sobre las emociones… especialmente las “complicadas”

Muchas veces es necesario de mas infromacion que explique a detalle los elemntos de la pelicula, respecto a lo que significan para una situacion de experiencia de vida… Me gusta mucho leer y sobre estos temas de la salud emocional y mental les recomiendo los libros “El Cuerpo lleva la cuenta” del psiquiatra Bessel van der Kolk y “Las 5 heridas que impiden ser uno mismo”de Lise Bourbeau.

He aprendido desde mi propia experiencia, que muchas situaciones no suceden como lo esperabamos y ese desequilibrio entre lo esperado y lo que sucede, mas la lesion fisica y emocional recibida pueden provocas un desorden a lo que en nuestro cerebro consideraba hasta ese momento como nomal… Y ademas de aceptar la experiencia y los daños, tambien debe sanar… no solo fisico, porque en lo mental se crea una situacion de dolor y hasta de miedo que puede incluso quedar bloqueada en el subconsciente, pero no no deseamos volver a vivir nuevamente, muchas veces el miedo busca protegernos de sufrimiento… y que pasa si tambien nos olvidamos de eso que nos asusta…

La película muestra que los fármacos te permiten calmarte, pero aun asi va a ser necesario aceptar lo que sucedió, y si solo lo hacemos por nosotros mismos es mas facil evadirnos, en la pelicula se muentra que el busca resolverlo para devolverle la calma a si hijo… ayudarndo a sanar a su hijo es posible enfrentar nuevamente la amenaza de muerte por desconexion ante la directiva de atacar a quien esta a cargo de la empresa que permitio que siguiera vivo… es casi una paradoja… pero con la magia del cine nos facilitan muchas cosas y nos invitan a descubrir nuevos caminos.

Hace unos 25 años me interese en el tema del fenomeno de las abducciones, que significa que a alguien sea secuentrado contra su voluntad y normnalmente se relaciona con los temas de los ovnis, que parecen tomar seres humanos para hacer experimentos y analisis con ellos… esto para muchos es una experiencia traumatica, primero porque no es algo que se lo esperen… y ellos mismos podrian no creerlo, pero aparte se encuentras con que pueden ser rechazados por todos aquellos que los conocen, porque supera la credibilidad, el conocimiento y la comprension… de todos ellos, en espacio y tiempo… si esto es un problema en la actualidad,imaginate como seria en 1954… por la historia que a mi me contaron.

Y en años recientes me interese con el tema de la salud mental por que alguien que conozco se le diagnostica bipolaridad… es una situyacion complicada, si bien es cierto la emociones de los seres humanos siempre estan en fluctuacion, en el caso de la bipolaridad se llegan a limites que se relacionan con la seguridad del mismo paciente y de quienes estan cerca de ellos, por un lado estan dspuestos a dejarse morir, comoen el suicidio, y por el otro a volverse violentos como para dañar en un arranque de violencia y rechazo a si mismo y todos los que esten cerca…

Y encontre similitud entre estos dos experiencias en aparencia tan diferentes y poco relacionados, son experiencias traumaticas, bueno, el tema de la bipolaridad, la esquizofrenia y otros padecimientos estan relacionadoscon traumas (uno o vario) muchas veces no identificados, como lo pueden ser el maltrato, el abandono, el rechazo, la injusticia,la traicion, la humillacion… en temas incluso de violencia intra familiar y violaciones, o la perdida de un ser querido.

Conviene entonces aprender a serenar nuestra mente, para que pueda procesar de mejor forma las emociones sobre nuestras expereincias de vida.

Las peliculas pueden ser un buen ejemplo de las emociones que suceden al vivir y simularlas, siempre que logremos serenarnos y verlas como espectadores, en lugar de conectar con los protagonistas y ser solo ejecutores de sus experencias… como si quisieramos ser y hacer lo mismo que ellos… en lugar de resolverlo acorde a nuestras experiencias y conocmientos…

Luis Carlos Barrientos Robles
Asesor en Superación Personal y Terapeuta Holístico.

Libro Nacida Inocente

Libro nacida inocente.

nacidainocente

FRASE: “Los problemas y las crisis cambian la percepción de a través de las emociones, pues el sufrimiento nos invita a no sentir… y la realidad es experimentada por los sentidos” extraído del contenido del libro “El cuerpo lleva la cuenta” de Bessel van del Kolk en el tema donde habla de las crisis y sus efectos en la mente.

A veces tenemos una segunda oportunidad para ciertas ideas o acciones que la primera vez dejamos pasar, por los motivos que fueran, por no sentirnos listos o pensar que no es el momento ideal ni las circunstancias. ¿Acaso hubo un fracaso y hay que volver a intentarlo? Incluso puede ser solo por el miedo a lo que puedan pensar los demás de lo que implica esa primera vez.

Pero en ocasiones son muchas las oportunidades que dejas pasar. Y se siguen presentando las ocasiones para ir en esa dirección y leer, compartir, decir, o hacer eso que te sigue interesando.

Recuerdo haber tirado un libro porque me hacía sentir incomodo en relación al contenido, se llama “Los Siete Minutos” de Irwing Wallace el tema era una novela erótica que mencionaba que la relación sexual entre una pareja podía culminarse en siete minutos, y la historia iba narrando como cada minuto se conectaba con el momento presente y las experiencias vividas por cada uno de los participantes, y después resulta que se vincula esa novela con un crimen, ¿o era mejor decir que fue un accidente?, donde el testigo huye por miedo a ser declarado culpable de forcejear con una amiga que se burlaba de él y que al caer se lastima de muerte… pero en la escena esta ese libro, que por causalidad una editorial buscaba impulsarla con publicidad…

Se vuelve un caso político, la trama de la novela es de abogados (legal), policiaco, político, sexual y erótico… crecí creyendo que el sexo fuera del matrimonio era pecado y que era algo de lo que no se podía hablar… como si no existiera ese tan importante tema. Al final resulta que el autor del libro no era como todos creían que era… pues en el fondo creció con tantos temores o quizás mas que el joven que huye de una escena de accidente… Recomendable, Irwing Wallace es muy buen escritor y después les cuento mas de sis novelas.

Así que me sentía muy incomodo sentir las miradas de todos los demás dirigidas hacia mi mientras leía e imaginaba algunas escenas, y casi a un 60% de lectura tire el libro. Creo que el problema estaba en mi imaginación y mi silencio. Imaginación de las escenas leídas y de la culpa que imaginaba expresaba como para que todos me vieran… me juzgaran y terminaran culpándome.

Esto sucede antes de terminar mis estudios de Ingeniería, así que aunque mayor de edad aun inmaduro en muchos temas de la vida. Algunos años después volví a encontrar ese libro y lo termine, ya mas calmado de todas mis preocupaciones.

Fue por este tiempo cuando vi por primera vez anunciada la novela “Nacida Inocente” de Gerald DiPego y Bernhart J. Hurwood, con una línea de publicidad que dice: “El drama de los reformatorios juveniles”, creo que hasta hicieron película de la historia, pero me sonaba más a tema erótico que cualquier otra trama… y acostumbrado a no preguntar, no quise arriesgarme, y con el tiempo fui viendo varios capítulos adicionales de la historia. Con imágenes un poco sugerentes, pero me mantenía en no leerlas.

La novela, dice en el libro, es de 1974, la edición que adquirí hace dos semanas dice “impresa en 1988”… aunque la historia de “conseguir toda la serie de 12 capítulos y leerla en orden» empezó hace unos 4 meses, porque un día estaban a la venta en un  bazar solo 9 capítulos, que resultaron económicos. Pero decidí no leerlos hasta encontrar el primero, faltaban también los capítulos  9 y  11.

Muchos cambios empezaron a suceder en mi vida a partir de leer, con el propósito de encontrar respuestas a lo que no comprendía y que me pasaban mientras “pretendía ser normal”, es decir, en función de los estándares que yo había pensado que son normales para los demás mientras crecía, y que parecían funcionarle a los demás.

Otros cambios empezaron a sucederse tras realizar esa ceremonia con plantas sagradas, cuando empece a interesarme en los cuarzos y a pensar muy en serio el otro blog que voy publicando «Atento a la vida», donde resalto la importancia de hacer eso que te gusta, y por eso me voy atreviendo cada vez mas a esas ideas que se fueron quedando atrás.

Este blog se llama “La siguiente aventura” porque surge de escribir para resolver el problema de las pastillas que tomaba por el insomnio, y aunque los primeros textos eran mas de protestas, enojo y culpas hacia los demás (que iban siendo destruidos), con el tiempo se fueron pudiendo rescatar pequeños segmentos.  Pequeñas reflexiones, que cada día son más y más extensas.

Las publicaciones son extraídas de esas aventuras, muchas de ellas ya sucedieron, como leer una novela, realizar una búsqueda, empezar a platicar sobre lo que surge de esta experiencia… pero la reflexión escrita… esa es la nueva aventura, o la siguiente y creo que se puede aprender de ella.

Yo los puedo mandar a leer la novela, que no es muy extensa, pero muy reveladora, ¿que puede representas un reformatorio para 1974? ¿Es un castigo? ¿Es una recompensa? ¿Quien se beneficia de esos lugares? ¿Podrían ser los padres que ya no se sienten capaces de educar, criar y formar a sus hijos? ¿O son todos los hijos tan malos como para tener que reformarlos?

Si, hay mucho a considerar en esta historia que no se ha superado, resuelto ni atendido… en 2019… y posiblemente pase mucho más tiempo antes de tener una buena idea de cómo entender esas historias.

Comente con una amiga lo siguiente, pues va a requerir mínimos cambios:

“Durante muchos años me atrajo un libro… y recién lo estoy leyendo… quizás hace 20 o 30 años pude haber aprendido mucho sobre esto… o quizás no lo hubiera entendido… el libro se llama ‘nacida inocente’ y… es interesante.

“Y tiene mucho que ver con esa frase, como nos cambia La realidad.

“Una adolescente que era culpable de no estar conforme por lo qué sucede en su casa, su padre violento y golpeador y su madre alcohólica, así que ella resulta rebelde y no se queda callada… y cuando la golpeaban, si tenía oportunidad huía de su casa… y varias fugas después… sus padres ceden la tutoría al estado y la mandan a un reformatorio, es más fácil así, que otros se hagan cargo, aunque cuando ella vuelve estos padres aun se siguen comportando igual.

“Y de ser Inocente (nacida así), se va corrompiendo cuando tiene que aprender a las malas del enojo de muchas de sus compañeras… con historias similares, que no buscan quien se las hizo, sino con quien desquitarse.

“Y aunque hay una profesora que trata ayudarle, el seguimiento del sistema “correccional y de apoyo” para las adolescentes no facilita las cosas, ni es muy recomendable que digamos… muchas reglas de no comunicación ni convivencia y castigos si hay sospecha de afecto y preferencia entre ellas las hace protegerse de no contar sus problemas… y los abusos que reciben.

“Así que está adolescente se va volviendo más convenenciera, más violenta y mas astuta, porque quiere salir a toda costa y empieza a mentir para protegerse y mantener su estatus, es inteligente y aunque al principio se burlaban de ella por aprender, con el paso del tiempo lo va aprovechando mejor… según ella nadie la quiere ni la necesita.

“Incluso se le consigue un permiso para visitar a sus padres… que ya se habían hecho a la idea de que no iba a volver… y entre las nuevas experiencias le reclaman por regresar tarde de visitar a una amiga y al hermano de ella y le mencionan que si sigue siendo virgen… y curiosamente en el reformatorio perdió ese… misterio… con violencia, porque algunas de sus compañeras no querían que por ello fuera feliz, ni diferente… y enojada, huye a con su hermano que la entrega a las autoridades… y se siente rechazada, traicionada… y abandonada. Y que todo eso es una injusticia… mas la humillación a cargo de sus compañeras [me recordó el libro ‘las 5 heridas que nos impiden ser uno mismo’ de Lise Bourbeau].

“Parece haber una oportunidad para su salvación cuando su compañera de celda que está embarazada le pide ayuda para poder quedarse con su hijo… pues hasta antes de que la protagonista le dijera: ‘Y cuando aprenda a hablar escúchale; escúchale de verdad,  y Hazle sonreír’... ella no sabía si quererlo o darlo en adopción.

“Una oportunidad no solo para ella, pues todas se van involucrando con ese bebe que tiene posibilidades de vivir… Se van sensibilizando y sin embargo, por un castigo que alguien no quiso perdonar ni minimizar… y falta de atención oportuna, el bebé fallece…

“Al final de la historia la protagonista es la líder en ese reformatorio… supo superar todas las adversidades, pues también tiene en su historial un intento de fuga de buenas a primeras y logró subirse a la cerca y casi salta con todo y las heridas en las manos.

“De esas historias donde sientes que el bien está muy lejos.

“O en otra realidad.”

Aun y cuando ya esperas el desenlace de la historia, Por más que piensas que siempre hay elecciones, no siempre parecen al alcance de todos… y no solo pasa en las novelas, hay quienes dicen que la realidad puede superar a la ficción.

Dejemos la invitación de leer y llegar hasta el final de la historia con un par de preguntas, para que el trabajo no sea solo para mi, con este tema del desequilibro ecológico que estamos viviendo, ¿cuando empezaremos la educación sobre lo emocional? ¿de qué manera podíamos mejorar las relaciones familiares tan deterioradas que la sociedad, la economía, la religión, la tecnología y las guerras están causando mientras aceleran todo, menos la atención de los padres hacia sus hijos? ¿Se lo vamos a dejar solo al gobierno o empezaremos a reflexionar para así poder llegar a una solución que nos beneficie a todos? Porque no podemos solos

Es posible que algunos al leer no tendrán preguntas

¿Porque podría un padre/madre no aceptar a su hijo? Como para mandarlo a un reformatorio ¿Acaso sufrió lo mismo mientras crecía?

¿Por cuantas diferentes cosas son los hijos rechazados?… o se sienten rechazados…

¿Son culpables? O solo falta que los padres tengan mejores herramientas para desarrollar su paternidad…

¿Qué podemos hacer para mejorar esas herramientas?

¡Atrévete a brillar!

Luis Carlos Barrientos Robles
Asesor en Superación Personal y Terapeuta Holístico.

Libro Pensando lo Impensable

Libro pensando lo impensable

Cuando ya estaba decidido a leer para conocer mas del tema de los ovnis y las abducciones encontré un libro que hasta cierto punto no es normal, o que muchos podrían pensar que no tiene sentido.

Si consideras el titulo: “Pensando lo impensable” es difícil considerar aquello en lo que uno no piensa, pues como encontré muchos años después el conocimiento se puede evaluar desde tres parámetros, los porcentajes son una aproximacion acorde a lo mostrado en el libro «Y tu que rayos sabes?

  1. Lo que sabemos que sabemos 1%
  2. Lo que sabemos que no sabemos 5%
  3. Lo que no sabemos que no sabemos 96%

Los porcentajes son estimados considerando una sola persona, pues si lo miran con calma, lo que cada uno de nosotros aprende esta originado en lo que los demás nos comparten, y cada uno de ellos a su vez no lo conoce todo, y los demás que conocen lo que no sabemos que no sabemos ni siquiera los conocemos…

Contenido del Libro mostrado en la Contraportada:

  • EN ESTE TOMO:
    • – El poder de los Gurúes, Stephen M. Philips
    • – El increíble banco del conocimiento, Rupert Sheldrake
    • – Dialogo con la eternidad, Guy Lion Plaifair
    • – Las fascinantes sandeces de Velikovsky, Colin Wilson
    • – Un gran invento inedito, Neil Powel
    • – Cerebro sintonizador, Rupert Sheldrake
    • – La Tierra es Hueca, W. A. Harbinson
    • – ¿Era Cristo un Lord?, Peter James
    • – ¿Tienen la Vida, Vida propia?, Colin Wilson
    • – Esclavos para siempre, Frank Smith.

Aparte entre lo no aceptado esta lo que el método científico no puede incluir, duplicar o respaldar, entonces este libro ofrecía algunos ejemplo de pensamientos que aparecían no limitados a las prueba y a la explicación razonable y sin embargo algunas eran cosas que terminaron sucediendo y que convendría que supiéramos como sucedieron.

El primer caso que recuerdo habla de unas imágenes que los gurúes/gurús habían construido a través de sus meditaciones o a la visualización en momentos de contemplación interior, no estoy seguro si ellos decían que así eran los átomos, o la composición de la materia, pero cuando los científicos pudieron construir microscopios superpoderosos para ver la composición de la materia y comprobar el movimiento de las partículas que conforman los átomos, es decir protones, neutrones y electrones vistos a través de microscopios electrones… resulto que los dibujos se correspondían. ¿Es posible “ver” mediante meditación la composición de la materia?

Por ejemplo, me viene a la mente que un amigo me comento recientemente que la meditación y la atención a la respiración permite mejorar las condiciones de estrés y ansiedad, por experimentación de los años 70’s y 80’s del siglo XX, y sin embargo se sigue “recomendando” medicamentos que solo calman la mente mientras no mejoran ese estrés y esa ansiedad… pero eso lo veremos en otro momento… yo mismo encontré información al respecto en el libro “El Cuerpo lleva la Cuenta” del psiquiatra Bessel van der Kolk…

El cuarto tema presentado, y el que mas me intereso en esa primera lectura, nos habla de las investigaciones del científico Immanuel Velikovky, presentadas en su libro “Mundos en colisión”, el autor pretende usar los mitos y leyendas de los pueblos antiguos para entender la historia de la evolución de la vida en el planeta tierra, así como la de los planetas del sistema solar. Ideas que muchos otros científicos rechazaban publicamente sin siquiera leer el libro.

Pero no solo las mitologías de un solo pueblo o de una nación, sino combinar las leyendas de todos, interrelacionádolos en espacio y tiempo. Partiendo de la historia de “la Iliada” y “la Odisea” de Homero que se consideraban solo novelas, al arqueólogo alemán Heinrich Schliemann, descubrió los restos de la ciudad de Troya.

Velikosky encuentra que en un pasado remoto en muchas de las cultura aparecen referencias al cambio del calendario, una especie de ajuste entre la cuenta de los días del año, por eso el busca la posibilidad de un evento en el sistema solar que afectara esta cronología, en las leyendas de los griegos, Atenea, la diosa que nació de la cabeza de Zeus, es la diosa griega de la sabiduría, estrategia, artes, justicia y habilidad, Zeus de los griegos es equivalente Al Júpiter de los romanos, así que tomando la posibilidad de que del planeta Júpiter, una de sus lunas fuera expulsada de su órbita y pudiera pasar cerca de la tierra en su camino a convertirse en el planeta Venus, porque no pensar que puede relacionarse esa cercanía con los efectos que puede producir en forma de las Diez Plagas que afectaron a los Egipcios, previos a la salida de los Judios… y un posible retorno cuando el momento de una guerra de los Judios, en un día de guerra, en la que se pide “sol no te muevas” para asegurar una victoria antes de que llegue la noche, y por consiguiente si en un lado se prolonga el sol, del otro lado del planeta se deberán buscar leyendas relacionadas con noches mas largas de lo normal, equivalentes con ese periodo.

Es mucha la información que presenta ese libro con relación a las leyendas y a diferentes aspectos de la historia de la humanidad y de los planetas. A mi me pareció interesante, especialmente por una metáfora que se pone al final con relación al Billar, es como llegar tarde a una partida de billar y encontrar que en una sola buchaca aparecen todas las bolas, y el orden en que cayeron fue precisamente el orden ascendente, al fondo esta la numero 1 y encima esta la numero 15 y al recién llegado se le invita a descubrir, o mejor dicho explicar como fue posible tal proeza… Velikovsky en sus escritos incluso muestra varias posibilidades para estos eventos, pues no seria posible asegurar su interpretación de los hechos incluidos en las leyendas…

Es común que sigamos la “versión oficial de la historia”, pero difícilmente va a permitirnos explicar muchas cosas que sucedieron, y que son mas que evidentes, pero no se pueden comprobar, o reproducir si solo usamos los datos que esa versión de la historia nos permite, al grado incluso de prohibir sugerir ideas o posibilidades diferentes.

Si revisan los demás títulos de la obra pueden intuir temas desafiantes (como el de “La Tierra Hueca”), creo que para mi fue significativo leerlos mientras iba aprendiendo temas nuevos… creo que también por ese tiempo me entere de “el Libro de los Condenados”, Mil hechos malditos ignorados por la ciencia escrito por Charles Fort, que se refiere a noticias que el fue encontrando en el siglo XIX y principios del XX, sobre hechos que la ciencia evita investigar, si evita tomar en cuenta, porque no se pueden ajustar a sus patrones de pensamiento. La obra trata diversos tipos de fenómenos anómalos, incluidos ovnis, extrañas lluvias del cielo de materiales tanto orgánicos como inorgánicos, patrones climáticos extraños… ¿porque deberíamos no tomar en cuenta una noticia de una lluvia de peces, ratas o de semillas?

También esta el tema de los Objetos fuera de Tiempo, o Fuera de Lugar que abarca los objetos que no se corresponden con el lugar y las condiciones en que se “descubren”, recuerdo una anécdota de que muchos quieren encontrarse una arma láser del pasado entre los monumentos del pasado, pero a veces no sabemos en realidad como seria un objeto con esa función… así que seria difícil localizarlo, esto con la idea de “comprobar los avances tecnológicos del pasado” pareciera que queremos que las cosas sean como nosotros queremos que sean, por lo tanto si son diferentes hacemos como que no están ahí, o las omitimos para que a nadie le interese… podría arruinar muchas teorías.

Como esas historias en torno a las pirámides de Egipto, donde no se puede explicar como pudieron cortar con tanta perfección todos los cubos, y las otras formas de las piedras que fueron colocando para formar la pirámide, y piensa que no fue solo una… Esos tornillos, tuercas o bujias encontrados en trozos de carbón a muchos metros de profundidad.

“Pensando lo impensable” es un desafío, que igual puede permitirnos conocer mejor lo que nos rodea, tanto en el planeta como en el firmamento, y como dice esa frase que aseguran estaba en la entrada del templo de Delfos: “conócete a ti mismo y conocerás a los dioses y las estrellas”.

Creo que en el libro “Trucos de la mente creativa” de Joyce Wycoff plantea como una posibilidad de incrementar la creatividad intentar contarle todos tus problemas a un tarrón de azúcar… ¿que opinas de algo así?

“Atrévete a brillar… pues estas formado de polvo estelar”

Luis Carlos Barrientos Robles
Asesor en Superación personal y Terapeuta Holístico

Y tu que sabes?

Sobre El libro “¿y tú qué sabes?”

ytu que sabes

«Descubriendo las infinitas posibilidades para modificar nuestra realidad cotidiana»

«Las emociones son la química destinada a reforzar una experiencia, desde el punto de vista neurológico. Recordamos las cosas más acentuadas y más emotivas,
y así es como debe ser» -Joe Dispensa

Basado en la información que dio vida a la película y documental: “What the bleep do we know?” que se presentó también con el nombre: “¿y tú qué sabes?” en México. Que nos muestra las respuestas a preguntas trascendentales que se obtuvieron de especialistas, científicos y personas místicas, presentada como explicación a las experiencias de cierta mujer que “vive su vida de forma cotidiana”, valiéndose de muchos ejemplos visuales de esas explicaciones.

Para mi es una forma de descodificar el mundo en que vivimos, que se nos presenta de forma abstracta y compleja en la película “Matrix”, que como ya he mencionado, presenta una versión del mundo que corresponde con lo que veo en el mundo como resultado del sistema de mercadotecnia que nos vende el mundo maravilloso donde todo parece estar resulto, mientras que en el día a día hay mucho por hacer realmente y cualquiera diría que no aprendemos lo apropiado para “vivir las maravillas que vemos”. A esta historia me gusta decirle que es una versión de Matrix para todo público, pues va explicando con muchos ejemplos y de forma simple como reacciona y funciona nuestro cuerpo ante los estímulos que la vida nos ofrece.

Cierto que algunos términos y definiciones son densas, complicadas, pero el hecho de ejemplificarlas favorece su comprensión. Y el libro ofrece más información sobre lo presentado en la película.

Y ayer que estaba hojeándolo me di cuenta de que hay muchos temas interesantes que mejoran la comprensión de nosotros mismos y nuestras capacidades, pero me quedé pensando: ¿Cómo puede un proyecto así mejorar lo que en conjunto sabe la sociedad? ¿Se pueden mejorar los conocimientos de lo que vamos aprendiendo de lo que es ser humano es que recibimos en las escuelas?

Ese y varios libros que pueden mejorar, por ejemplo, el sistema de salud, como el tema del libro, El cuerpo lleva la cuenta de Bessel van der Kolk, que explora nuevas opciones para el tratamiento de enfermedades mentales… es en parte de beneficio para el autor, cierto, pues es una de las recompensas por sus investigaciones… Pero por derechos sobre la obra no hay permiso de reproducción… salvo con permiso del autor o del editor… ¿Cómo podría entonces usarse esta valiosa información? ¿Tendría que ser el mismo autor, quien se las vería con los encargados de los sistemas educativos en la salud quien tendría que “comprobar” que la efectividad de sus métodos podrían ser de valor, aun y cuando una de sus propuestas implica reducir la cantidad de medicamentos? ¿Es verdad que la salud está enfocada exclusivamente al uso de medicamentos?

Y ya entrados en el tema, recordé el tema de la película «Una mente brillante» donde el protagonista hace una propuesta que mejora el sistema económico actual y hasta gana un premio nobel por la importancia de su investigación y contribución, se nos muestra que padece esquizofrenia… ¿Será por eso que su obra no se difunde? ¿O afecta otros intereses? ¿Si es posible mejorar nuestra sociedad con ese tipo de conocimientos, como podría impulsarse su difusión?

O quizás hemos de solo usarlo, antes de encontrar cono difundirlo…

Por eso pensaba que a veces con las muchas veces que leamos un libro podría bastar para «actualizar el sistema de cosas en las que nos involucramos”, pues de otra forma, podemos pasarnos la vida comprando muchos libros, favorecemos el consumismo y no aplicamos nada… todo se queda en «buscar el siguiente libro que nos dé una más fácil aplicación del propósito que estemos buscando realizar. ya sea la salud, la libertad financiera, conquistar a tu amor platónico, preparar el mejor y más delicioso platillo, desarrollar tu cuerpo, tu mente o tu hogar… He sabido de muchos casos en los que hay solo un «gran libro» acorde precisamente a los propios intereses… al propio sueño… la propia conquista de cierta actividad o de uno mismo…

La Gravedad a veces no funciona. Algunas cosas son Ondas y a la vez Partículas. Los Electrones simplemente desaparecen…Todo el Tiempo. Si el Universo es tan salvaje e impredecible, tan lleno de posibilidades, porque nuestros pensamientos acerca de nuestra.

¿Qué tan maravilloso es aprender muchas cosas sin aterrizarlas o aplicarlas en el mundo?

¿Qué tan maravilloso es encontrar nuevas respuestas sin aterrizarlas o aplicarlas en el mundo?

Actualización: Cuando vi por primera vez la versión básica de la película me pareció una versión para niños de la película de Matrix, porque hay muchas explicaciones de lo que se nos muestra de forma abstracta la historia de Matrix. A pesar de que muchos afirmas que no hay conexión entre una y otra…

Luis Carlos Barrientos Robles
Asesor en Superación Personal y Máster en Reiki.