Antecedentes SA

SA equivale a «Sumérgete en tu ambición.»

“Ganar no es lo que importa, el como ganamos si lo es” Película ‘el juego de Ender’.

Las batallas se aseguran cuando entiendes al enemigo. Pero el verdadero triunfo sucede cuando logras no destruirlo al vencerlo. ¿Qué posibilidad existe de encontrar el balance entre la compasión y la tendencia a la violencia?

¿Qué se aprender entonces observando al enemigo? ¿Y cuánto hay que aprender cuando el enemigo es una parte de ti?

El enemigo es quien nos muestra que tan débiles somos (o que tan fuertes podemos llegar a convertirnos)… conocerlos nos dará ventaja. También nos puede mostrar que tan hábiles somos… Crecimos creyendo que la misma existencia del enemigo es una amenaza.

Años atrás conocí una meditación, basada en la carta del Tarot XV – EL DIABLO.

A veces recibimos la información o la experiencia y tienen que pasar muchos años para entender el aprendizaje adquirido. Y fue precisamente hace muchos años que experimente lo que en ese entonces le llame “Ver como si a mi lado, en algún momento, aparecieran personas, es como si nunca las hubiera visto” y me refiero a los compañeros de trabajo, con quienes ya “convivía laboralmente”, y sin embargo a partir de ese momento quise conocerlos, esto esta descrito en la publicación “canción Numb”.

En términos de energía y dimensiones, puesto que es de lo que he estado leyendo a través de los libros de Lobsang Rampa, en realidad elegí leer toda su obra, los 19 libros y no pretendo separar los conceptos o las referencias entre uno y otro, pues en mi historia, aprendí que si le recomiendo a mi subconsciente que “asimile el contenido del libro, lo almacene lo catalogue y lo deje disponible para cuando sea necesario” así sucederá, estará disponible para ser usado tan como un todo. Y aun no termino el libro 15…

Pero, si consideramos que cada uno de nosotros avanza a su propio ritmo, y este es determinado por el grado de asimilación de todo lo que recibimos, y es aquí donde no podemos separar los bueno de lo malo, lo fácil de lo difícil, lo grato de lo incomodo, incluso si va de la mano con grados de diferente nivel como los colores y los sonidos… cuando crecíamos fuimos aprendiendo a integrar las experiencias, o al menos eso se esperaba, pues en la actualidad es frecuente encontrarnos como personas atrapados entre las experiencias emocionales, las de pensamientos y las físicas… y por extraño que parezca casi siempre se manifiestan todas al mismo tiempo y en diferente magnitud… y no digo que sea fácil aprenderlo y compartirlo, pero el saberlo nos permite estar alertas.

Pero hemos de empezar a aceptar esta manifestación múltiple de la vida, recuerdo los problemas de mi época de estudiante sobre cálculo de velocidad de un objeto en movimiento, y eran formulas directas velocidad era la relación entre la distancia que el objeto ha de recorre y el tiempo para realizarlo, pero en la vida real hay muchos mas factores en juego como si hay otros vehículos en las cercanías en cualquier dirección, o si hay viento, incluso si se esta en una ciudad, o en el campo y si existen intersecciones con o sin semáforo, así como las condiciones físicas del camino. Aparte de la pericia del conductor y las condiciones climáticas.

¿Interfieren los pensamiento y las emociones de los que conducen ese y los demás vehículos?

Recuerdo un problema planteado de tomar una foto de un tren en movimiento a una velocidad de traslado cualquiera, y sin importar la velocidad de obturación de la cámara fotográfica, siempre existirá un grado de movimiento perceptible… que se puede compensar un poco con el movimiento de la cámara al fotografiar (si se quiere ver un cuerpo fijo)… El modelo matemático o la representación mental si permite “imaginar” como debería de verse, pero en la práctica no sucede. Mientras no aceptemos esta diferencia, es posible que la realidad supere a la ficción, que la realidad supere nuestra forma de tratar de comprenderla.

El caso es que si aceptamos que cada persona puede avanzar y aprender a un ritmo propio va a ser mas fácil lograr resultados de cada uno, en lugar de solo clasificarlos y catalogarlos… El medir no siempre favorece obtener mejores resultados, es decir, encontrar la causa del problema no lo resuelve, pero resolverlo sin conocer las causas no evitara que se vuelva a presentar.

Lobsang Rampa habla en sus libros, por ejemplo de la vida como una manifestación de dos energías, usando el ejemplo de una lámpara, que son conectar el polo positivo y el negativo no lograremos que se encienda usando una batería. Y tiene sentido, la combinación del polo positivo y el negativo permiten el flujo eléctrico, incluso en la corriente alterna hay un flujo de positivo a negativo… aunque las mas de las veces vamos a desconocer cual es el lado o polo positivo ademas de que estarán en constante intercambio.

Así que la vida estaría en función de dos energías o polos… y esto no se refiere unicamente a la sexualidad (hombre mujer), o a la dimensión. Si lo vemos como bien y mal, en la búsqueda de la llamada iluminación, eso de que deseamos el despertar, pero casi siempre lo vemos como claridad, bondad o luz al máximo. O al menos es lo que parecen expresar las corrientes del pensamiento mas difundidas.

Pero leyendo las definiciones de Rampa, no dejo de reflexionar sobre las diferentes corrientes del pensamiento enfocadas a la búsqueda de la iluminación. Como «el cuatro camino» del que leí primero exclusivamente de Gurdjieff en las reuniones de la Escuela del Arte y después me lo volví a encontrar cuando estuve siguiendo los estudios gnósticos de Samael Aun Weor. Este cuarto camino representaba algo complementario al de los caminos del faquir, el del monje y el del yogui, una combinación entre cuerpo, espíritu y mente. Mientras que Siddharta Gautama, en forma de budismo nos presenta “el camino de en medio” un balance entre el bien y el mal, la pobreza y la riqueza, la pereza y el trabajo compulsivo. Y varias mas que podemos encontrar.

Sin saber porque, mucho antes de leer mejor sobre el budismo (pues hace unos 6 meses tuve la idea de que era algo mas de donde podía aprender y fue cuando “coincidí” con la recomendación del libro “el tercer ojo” de Lobsang Rampa… y todos los demás) ya me parecía mas aceptable eso del «camino del medio», presentado en forma de dicho como “ni tanto que queme al santo y ni tanto que no lo alumbre”. Pero esto ha de adaptarse a los 4 cuerpos del ser humano.

El cuerpo… físico, el emocional, el mental y el espiritual que había aprendido a distinguir y a aceptar de acuerdo a mi aprendizaje e iniciación en Reiki. Somos un TODO, y a la vez parte de un Todo mas grande,  tanto así que ni siquiera nos podemos desligar de “Todo lo demás» que se encuentra dentro y fuera de los limites de nuestro planeta (animales, plantas minerales…en fin todo, que tiende a incluir entidades no del todo explicables, mas allá de la vida, multidimensionales y extraterrestres)…

Se dice que incluso la fuerza de gravedad afecta nuestros pensamiento. Si, tanto como puede desviar los rayos de luz que atraviesan por su zona de influencia a pesar de su alta velocidad, expresado en los planteamientos de la Teoría de la relatividad que nos formulaba Alberto Einstein y que según recuerdo fue comprobado experimentalmente hace algún tiempo. Definitivamente seria necesario leer muchos temas para poder encontrar conexión entre algunas de las cosas que he mencionado (y no solo en esta publicación como «la otra historia»), pero tienes la invitación para hacerlo. No te conformes con lo que digo, o con lo que otros digan, muchos descubrimientos han hecho que el conocimiento avance en diferentes direcciones, el mismo átomo resulto divisible, aun y cuando no se logra descubrir cual es la parte afectada por la gravedad como para decir que es el “ladrillo básico” a partir del cual se construye la realidad en esta llamada «tercera dimensión»… ¿Acaso lo sera la intención?

Tenemos entonces personas moviéndose (sintiendo y pensando) a diferente ritmo, mientras nosotros tratamos de resolver que es lo que vivimos en el día a día, y otros están conformes con el sistema establecido al grado que no lo cuestionan. Esos serían mayoría y a fin de cuentas, sea o no lo mejor que podemos hacer terminan por modular el ritmo. Un genio seria alguien que se mueve mas rápido que los demás… invitando o desafiando a los demás a alcanzarle, pero antes de «saberse a un ritmo superior al promedio» de los demás, existe como desadaptado y hasta lento… pero solo así podría entender la realidad que existe como para superarla…

¿Es acaso un genio una forma de loco? Recuerdo una cita sobre la locura de una revista de hace tres decenios que «a veces los locos se adelantan tanto a su tiempo que a veces tienen que esperarlo sentados en un cuarto pequeño».

¿Porqué entonces marcamos y criticamos a los que van mas lentos que el promedio?, si son un mal necesario por decirlo de alguna forma, es decir, pueden encontrar lo necesario para mejorar la realidad que vivimos TODOS, y sin embargo si lo descubren lesionados buscaran solo una mejor solución para si mismo y los que le beneficien… y estos pueden crear utopías…

¿O acaso esto ya sucedió y estamos viviendo un ritmo moldeado por una menoría con lesiones específicas?…

Continuará…

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Ajustador.

El pasado pasado

Es común escuchar o aveces decir que hemos de dejar el pasado atrás, y superarlo, o como esa frase trillada y sin embargo tan significativa: “Echale gana”, y si embargo que difícil resulta a veces lidiar contras las costumbres, contra los hábitos y contra los pensamientos mismos.

¿Qué  del pasado podemos aprender?

Porque a veces hasta ahí nos llevan la batallas por la salud, que difícilmente puede englobarse como física, como problemas, del corazón, de la piel, de la garganta, del hígado o de cualquier otro órgano de cuerpo humano. Cada vez es mas “Del dominio publico» que la enfermedades también están en la forma en que procesamos los pensamientos y las emociones. Y que invariablemente nos lleva a lo que denominamos espíritu, pues si consideramos la vida como linea vital de la existencia humana, es casi obligatorio verla como la parte tangible de la espiritualidad… la vida misma y si preservación seria la equivalencia de la sobrevivencia del ser humano, como individuo y como entidad global.

Por lo tanto cualquier avance en contra de esa “existencia” estaría afectando la esencia del ser humano y si embargo parece que todos y cada uno de nosotros empezamos este juego hace muchas generaciones.

Es como si en algún momento de la historia el mensaje que recibimos como parte de ese “teléfono descompuesto” es que estamos solos y que ahí enseguida de nosotros o bien no hay nadie, o no se vera afectado por lo que hagamos… y lo curioso de todo esto es que si de alguna forma alguien nos lastima, en lugar de pensar que esto no nos afecta lo primero que hacemos es pensar que alguien mas tiene la culpa de lo que nos pasa… no es esto contrario a eso de “no nos afecta lo que los demás hacen”

Y si en verdad lo que recibimos esta relacionado con lo que hacemos, y no digo que vamos por el mundo provocando a los demás que al cabo somos inmunes a lo que hagan… a eso me refiero con la doble versión de las cosas, por un lado decimos que los demás no son afectados por mis actos… pero por el otro si yo soy afectado por los otros es culpa de ellos, es decir ahí es cuando si me siento afectado. ¿Sabemos perdonar?

Me viene a la mente que Jesús de Nazaret fue uno de los mas importantes impulsores del perdón. Pero de repente no me queda tan claro porque nos mantienen enfrente esa escena de el siendo crucificado, como si no hubiera terminado aun su proceso, aun y cuando se nos remarca que sobrevivió… o mejor dicho no se quedo muerto en las condiciones en las que nosotros tomamos las definiciones de la vida y la muerte, se destruyo el templo de Dios y fue reconstruido a los 3 días.

¿Qué sabemos del perdón?

¿Qué tan fácil o difícil es perdonar?

¿Lo has intentado?

¿Tiene algo que ver perdonar con aceptar nuestra participación?

¿Por qué perdonaríamos a los demás…. Sin antes perdonarnos a nosotros mismos?

Esa frase escrita dice “perdonalos porque no saben lo que hacen” ¿qué es lo que estaban haciendo… y que posiblemente estamos haciendo nosotros en este momento? Condenando o enjuiciando a los otros por cosas que posiblemente nosotros también hacemos Y digo posiblemente, porque justo en este momento no estamos en los zapatos de los demás, de una u otra forma estamos desde una perspectiva diferente de los acontecimientos.

¿Pero qué sucede con todas las experiencias que experimentamos día a día desde nuestro nacimiento?, ¿cuántas de ellas nos enriquecieron con la experiencia como para salir a vivir nuevas y mas maravillosas experiencias? ¿O nos quedamos atorados en alguna que no hemos sabido superar?

Se dice que cuando sufrimos una crisis todos nuestros sistemas de conocimiento, habilidades, creencias, emociones y relaciones (entre otros según la crisis)es puesto a prueba, pero hay quienes dicen que las pruebas se nos presentan porque las podemos superar, y cuando nos quedamos en modo sobrevivencia, es decir alertas y sin saber como resolverlas, es porque alguno de ellos datos, conocimiento o conexiones no la hemos podido identificar y usar… Hay quienes mencionan que a veces nos toma por sorpresa las accidentes y que la experiencia era para alguien mas y que estábamos ahí por error. También es posible, pues muchas veces los adultos se dejan llevar por emociones que no están en armonía con sus elecciones… como también es posible que en un comienzo todo seguía un orden “armónico”, si se quiere conveniente, que nos permitía crecer e ir evaluando las nuevos desafíos, hasta que alguien llego y metió su cuchara el el orden de las cosas… porque así parece, que alguien quiso beneficiarse del avance de la evolución de todos como especie… alguien decidió que posiblemente cada uno podría obtener lo mejor por su cuenta…

Pero dejemos eso por un momento, ¿qué pasaría si a esta altura de nuestro desarrollo deseamos ver un problema importante a la vez?, por ejemplo ese denominado “calentamiento global” que puede verse de varias formas, como por ejemplo la perdida de la naturaleza que nos permite la sobrevivencia a largo plazo en el planeta. Y esto viene siendo equivalente a ver como un organismo puede ser afectado por su conexión a la naturaleza, asumiendo claro que nuestros productos tomados de la naturaleza pueden o no ser procesados por nosotros (un agente de la naturaleza) antes de llegar a las personas. Otra perspectiva es el uso de combustible de origen fósil… que parece no tener sustitutos… calificados…

Pensemos en la madera, que puede verse como un producto, pero también puede verse como el tronco de un árbol que produce oxígeno, un árbol, un tronco de un árbol sin ramas ni hojas no es de utilidad… pero completo si nos da oxígeno… ¿seguiremos cortándolos todos para obtener ganancias a costa de nuestra respiración?

¿Qué podemos aprender del pasado? ¿Posiblemente que si cortamos mas árboles… o a una velocidad que no pueda recuperarse no estamos suicidando como especie… y eso que mas afecta a nivel naturaleza? ¿Qué otros desequilibrios desendadenamos…?

A donde voy con esta pregunta, regresando al contexto de las crisis en el ser humano, a mi en lo personal lo que me ha ayudado es seguir aprendiendo. ¿Cuántos mas desean seguir aprendiendo? ¿cuántos creen que es posible seguir aprendiendo?

Si, es como si de repente vas por ahí buscando trabajo y te das cuenta de que tienes inseguridad o te falla la voz para decir que quieres un empleo, o para fijar un monto equivalente al suelto que esperas recibir y lo dices con timidez,… como pidiendo un favor en lugar de expresar un hecho importante para tu mantenimiento, ya seas solo o con familia… entonces te das cuenta de que necesitas mejorar tu aplomo, y conocer las demanda y ofertas del mercado y de los empleos equivalentes al que buscas… y te capacitas, solo o con ayuda y a la siguiente vas y hablas nuevamente con mas seguridad y con la certeza de que tienes el respaldo necesario para solicitar lo que necesitas y respaldar lo que ofreces… pero que pasa con la persona que esta del otro lado, esta dispuesta a ofrecer un traro justo o se va a escudar en que solo cumple ordenes de acuerdo a estándares a los que los solicitantes han de ajustarse… y si no… pues que se atengan a buscar otra oportunidad… Es decir si el solicitante se esfuerza, ¿Por qué no ofrecería lo mejor el contratante? ¿Acaso no estarían ambos para servir, y ayudarse mutuamente? Hay estadísticas de que un trabajador permite que su impacto economico de ganancia varias veces matyor al salario obtenido, y si embargo se busca que cada vez sus ganancias no solo no aumenten, sino que disminuyan para que si es bueno no quiera ir a ningún otro lado, por lo que en lugar de mejorar su situación y si no es buen manejador de su economía se va a endeudar y estará forzado a nos perder su trabajo… pues no podría pasar tiempo de inactividad o buscando nuevo empleo. ¿Cómo ayuda esto a que los trabajadores se capaciten para dar mejores resultados? Para incluso multiplicar su impacto económico y hacerse merecedores a un aumento.

Y no siempre pasa lo que estos mencionando, pero como podríamos pasar de pagina nuestras experiencias si todos los días se nos esta recordando incapacidades. Imposibilidades para mejorar o limitaciones, ¿acaso en las crisis económicas las cosas van mejor para los trabajadores? Se dice que siempre hay mas personas que quieren trabajar… seguramente por eso no se piensa en aquellos que trabajando dejan de necesitárseles… ¿y como mejora esto la situación del país? ¿acaso esto no parece un condicionamiento para creer que no podemos progresar? ¿Qué no somos capaces cuando no se nos reconocen nuestras capacidades ni se potencian?

¿Por qué cuesta tanto crear nuevos empleos?

Recuerdo una historia donde mencionaba que son la revolución industrial se iba a dar mas oportunidad para que las personas pudieran capacitarse y dedicarse con mayor facilidad aquello que les guste, incluso al tema de las artes, pero es curioso como sigue sin verse como podría alguien sobrevivir de este tipo de escenarios si el dinero solo se mueve en torno a labores industriales.

¿Qué tiene que ver todo esto con las crisis de salud?

¿Alguna vez pensaste que una buena salud esta formada por detalles de alimentación, trabajo, ejercicio, hábitos, entretenimiento, educación, religión y economía? ¿Donde empiezan todos y cada uno de estos? Se dice que en el hogar… y que pasa con los nuevos hogares donde no hay padres que apoyen el crecimiento de valores, hábitos, disciplina y virtudes de los hijos, y que las escuelas tampoco pueden aportar… ¿quien sigue en la lista de posibles educadores de las siguientes generaciones? ¿La sociedad? ¿La religión? ¿La industria… o como aplique el rubro laboral donde el trabajador se aplique? ¿Las leyes a través de sus instalaciones policíacas o militares? ¿Las prisiones? ¿Los centros médicos?.

Hace tiempo escuchaba a un conferencista e investigador que busco la mejor alternativa para que su hija que padecía problemas de inseguridad para convivir con otros estudiantes en escuelas, tanto de sector privado y publico (que termino por darte “educación en casa”) comentaba que pareciera que el mal del “sistema” no esta solo en las organizaciones, sino que parece estar en todos nosotros, es decir, cada uno somos parte del problema, pero lo mas divertido es que termino es documental y no escucha propuestas para mejorar dicho sistema.

¿Cómo podríamos dejar en pasado de malos hábitos y mejorarlos…? mejorarnos como especie, hacer equipo en la sociedad entre las naciones… acaso es pedir demasiado pensar que en los otros países quienes habitan son tan diferentes aunque cuando los visitamos se ven iguales que nosotros, en movimientos, en formas de comportamiento y sobrevivencia, es decir, comen, hacen ejercicio, camina, trabajan, tienes amigos van a fiestas, reuniones, van a centros de salud, educación, arte, cine, autos, bicicletas, aplicaciones… y respiran como nosotros… ¿tenemos algo que perdonarles? ¿o tenemos algo que ellos nos han de perdonar?

¿Qué nos hace pensar que somos diferentes a nuestros vecinos… o que nuestro vecinos son diferentes, ya sea de mas o de menos? ¿Acaso es nuestro sentido de posesión? ¿Eso de que lo mio es mio y de nadie mas? Aunque para obtenerlo tuve que pagarlo… porque alguien provoco que eso tuviese un valor…

¿Qué hace diferente un metro cubico de tierra en cualquier lugar del planeta como para querer quedarnos lo y no compartirlo con los demás? ¿Podemos sacarlo de donde esta… sin afectar a nadie en algún lugar del mundo? ¿Será tan valioso como para sacrificar a cualquiera que desee apropiárselo si es que no quisimos vendérselo a ningún precio por irracional o maravilloso que parezca? ¿Qué implicaciones tiene el sentido de propiedad? ¿Acaso esta relacionado con poder convertirlo a alguna forma de “riqueza”?

Y si son 2 metros cúbicos… o mil… ¿somos tan diferentes solo por ese pedazo de terreno? ¿Y si alguien se apropia de los arboles y sus productos? A fin de que se dice que el oxígeno es un producto de la vegetación… al fin de que ya hay historias de quienes restringen el agua, o que la venden… tan solo por estar purificada… con el cuento de que nos venden el procesamiento y el envase que por cierto parece mas contaminante a cada momento… es difícil separar estos datos cuando piensas en salud que incluye agua y oxígeno… asociados con el cuerpo vital o espiritual de todos los seres humanos…

Se dice que para cambiar hay que empezar por uno mismo… ¿que tan buen juez podemos ser?

Ajustador.

Otro aprendizaje 1

Otro aprendizaje primera parte.

Ya he mencionado que a veces tenemos otros intereses a los de aquellos que nos son heredados del diario vivir mientras crecemos en el seno de cualquier familia normal y sencilla de cualquier país, para mi caso México en finales del siglo XX. Yo nací en 1969 y tras estudiar a un ritmo normal, hasta el nivel de licenciatura como “ingeniero en sistemas computacionales” y empece a trabajar como programador, cosa que hice por unos 20 años de forma ininterrumpida.

Pero mientras eso sucedía «hubieron» otros intereses que no se correspondían con ese “ritmo de vida”, pues desde que pude hacerlo siempre me gusto leer, como también mencione tuve acceso a temas de los mas interesantes, como ovnis, ciencia ficción y fantasía.

Hoy hablare un poco mas del tema ovni (que puede tener mas conexiones de las que normalmente aceptamos), pues llegado el momento, aproximadamente en 1996, escuche una historia de una abducción, que se refiere a un contacto con seres que viajan en ovnis. Pero un contacto del cuarto tipo, es decir, no «contactarles«, sino a entrar en esas naves en contra de la voluntad.

No creas todo lo que escribo, puedes partir del razonamiento que uso el investigador Jaime Maussan, (de México ) de que si no hay evidencias no le podía poner atención, ni siquiera a escuchar la historia, porque eso fue lo que paso, a reservas de que así me fue contado. Los hechos corresponden a 1954, un año que muchas veces es mencionado como uno de muchos avistamientos a nivel mundial, insisto claro, que vas a tener que recurrir a investigación de ese periodo, mismo que corresponde al tiempo en que no era aceptado de forma mundial que los ovnis estuvieran deambulando por el cielo del planeta… si, en todo el planeta.

Recuerda que se dice que la era moderna de la presencia de los Ovnis se considera a partir de que un piloto de la fuerza aérea del un país del norte de América persiguió un objeto en forma de disco o de dos platos unidos por los bordes, también de ahí surge el otro nombre “platillos voladores” (el caso de Kenneth Arnold en Junio de 1947).

Pero toma en cuenta el quinto acuerdo de Miguel Ruiz mencionado en su libro del mismo nombre (“El quinto acuerdo” en colaboración con José Ruiz y Janet Mills que para mi esta relacionado o complementa “La Maestría del Amor”, también de el) que menciona que no aceptes todo lo que llega a ti, ni descartes todo por creer que es mentira, pero mantente alerta para entresacar el conocimiento acorde a la perspectiva, la búsqueda y a las experiencias.

Verifica, por ti mismo si es necesario, pues a ti han llegado otras noticias que pueden, algunas, verse confirmadas por mis publicaciones, mientras que otras no coinciden, y es posible que mi entendimiento de ellas este incompleto o incluso del todo incorrecto.

OVNI, por definición hace referencia a objetos que vuelan y de origen desconocido, pues no se comportan como lo hacen los que, construidos por el hombre podrían volar en esos periodos donde surgen los primeros avistamientos. Antes era muy difícil tener material de prueba sobre estos acontecimientos, y con el avance y difusión de la tecnología en torno a la fotografía y la video grabación cada vez fue mas factible poder tener evidencias… el problema surge cuando algunos deseando popularidad falsean documentos… ¿habrá acaso quienes falseen u oculten la validación de las evidencias verdaderas?

Cabe mencionar que los primeros avistamientos, por decirlo de cierta forma del siglo XX, son luces de las que se habla en la ultima década del siglo anterior (entre 1890 y 1895 según reportes en Europa)

Hemos de considerar también las expresiones incluidas en la historia en forma de casos inexplicables… como esa historia entre los romanos de “escudos voladores” o entre los hindúes de “vimanas” o “naves de los dioses” que surcaban los aires de la esa mitología de hace milenios… si de la antigüedad. Como también hemos de pensar en las pinturas rupestres donde hay seres “junto a los humanos y los animales”, es decir, si sabían dibujar personas y animales porque los veían, de donde surgen esas otras figuras que no se corresponden con los seres humanos… Hay también pinturas que se han vuelto famosas por sobrevivir al paso del tiempo y en las que hay “situaciones que no se corresponden con una vida sin objetos extraños presentes en el cielo” que vale la pena considerar… hay mucho que desvelar y aceptar de esas “otras historias” que no se corresponden con la llamada ”versión oficial de la historia” respaldada por las investigaciones de eruditos y científicos que en base el método científico se han consolidado y aceptado solo ciertos datos y eventos validos e innegables.

¿Les mencione las Piedras de Ica (Perú) alguna vez?

¿Porque alguien dejaría constancia de algo que no existe y por consiguiente podría costarle imaginar? Recuerdo una afirmación sobre que posiblemente cuando llegan los españoles a la costas de América, los nativos no podrían ver los barcos porque no lo conocían y debían de convocar a los hechiceros para que descifraran las señales extrañas que sucedían en el mar, con lo que no estoy de acuerdo, pues el no conocer algo no impide que lo vean, pues contiene elementos conocidos (madera, tela), incluso es probable que solo el problema sea darle nombre… o determinar su peligrosidad. (esto es de la película «¿y tu que sabes?«)

El mismo estilo de “determinación de la verdad” que en su momento permitió verdades como esa de que la tierra era el centro del universo, o de que no podía investigarse el interior del cuerpo humano, porque algún filósofo griego fue considerado como máxima autoridad del conocimiento que “determinó” impensable hacer eso… o como los que afirmaban que no se podía volar, o cuando se logros volar, que no se podía superar el limite de la velocidad de la luz… y como ahora que el limite parece ser el de la velocidad de la luz, incluso con las teorías de la relatividad ( de Alberto Einstein) y las del desdoblamiento del espacio tiempo…

¿Hay alguna razón para creer que el viaje a la luna (hoy en día) es imposible?, considéralo mas allá de las teorías conspirativas (eso de que no se pudo ir y se hizo un montaje, o eso de que si fuimos, pero descubrimos que estaba habitado y se destruye la evidencia con armas atómicas y por estar contaminado no podemos volver a ir); ¿basándonos en la famosa cita de Arquímedes: “Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo” … también se puede enviar un proyectil tan lejos que pueda alcanzar la luna?

Es esto ciencia ficción para Julio Verne (“De la tierra a la luna” en 1865) o incluso comedia 200 años antes cuando Savinien Cyrano de Bergerac ridiculizaba las la religión y la hipocresía de su época (“Historia cómica de los estados e imperios de la Luna” en ~1655)… pero historia apara los que vivimos después de 1969. incluso si para esto se usaron los proyectos que originalmente eran para misiles transcontinentales para la segunda guerra mundial.

¿Cuántas veces se inventaron las cosas? ¿Sería posible que hubo inventores desafortunados que no tuvieron los contactos o el capital conveniente para la difusión de sus ideas?

No tienes que responderme, cualesquiera que sea tu experiencia con tu interés por la historia.

Gracias precisamente a mi interés por leer, mas de uno de los autores que leí hacían la invitación a “buscar las otras historias” como yo les llamo, pues la denominada “versión oficial” es la que cuentan los vencedores.

La provocación de que a veces el conocimiento esta reservado solo para algunos nos puede crear la curiosidad de lograrlo por otros medios y eso puede resultar mas peligroso…

Leyendo un cuento de Isaac Asimov, creo que el de “El pasado muerto” en 1956, donde un historiador deseaba comprobar que los habitantes de la “civilización de Cartago” (al norte de África), opuestos a los romanos y que fallaron en su intento por conquistarlos… no eran realmente bárbaros, como se les ha hecho aparecer desde entonces, y esto lo deseaba averiguar a través de un maravillosos invento que se encontraba en posesión de alguna de las oficinas gubernamentales, misma que siempre le rechazaba sus solicitudes porque había muchos proyectos de uso del gobierno que demandaban mucho tiempo… y este historiador, por curiosidad y por determinación y a la vez falta de oportuna información termina provocando el final de la civilización pues libera un conocimiento para el que “todos los demás” no estaban preparados… pues el “Cronoscopio” que iba a usar y que termina pidiendo a un universitario que construyera… en lugar de beneficiar para aprender y aprovechar mejor de las experiencias valiosas de nuestro pasado se volvió una forma de volver a vivir esas experiencias sin aprovecharlas… y sin poder superarlas. Ese es un posible precio de la desinformación.

Pues no solo estamos evitando que los demás entiendan porque evitamos que usen tal o cual conocimiento, también estamos evitando informarles las consecuencias de lograr tal o cual avance del mismo… es como decir que ponen las advertencias de lo que aprendemos al final del los libros donde hay información valiosa… cuando podríamos ir aprendiendo gradualmente. Por el bien de todos. ¿Cuántos de los que usan globos inflados con Helio para las fiestas saben que es explosivo como para no acercarlo al fuego? Es decir, si sabiendo las cosas nos atrevemos a experimentar situaciones de peligro, cuanto va a suceder si desconocemos “las advertencias o peligros de eso con lo que convivimos”.

¿Te gustaría seguir aprendiendo?

Continuara…

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Luis Carlos Barrientos Robles
Asesor en Superación Personal y Terapeuta Holístico.