El hombre que calculaba

El hombre que calculaba

En cierta forma cada uno tiene su propio estilo en cuanto a que libros pueden ser considerados buenos, y para mi los cuentos o el formato de cuanto es el que mas me gusta, pues las aventuras, desafíos y pruebas al protagonista, muchas veces hace parecer que estoy ante un libro que puede catalogarse de “superación personal”.

En este caso, el libro “el hombre que calculaba” de Malba Tahan. Donde se narran las aventuras de un peculiar viajero (de nombre Beremiz Samir), al que descubren contando… si contando los diferentes elementos de los que se encontraba mientras viajaba, así fueran aves, plantas, ramas de un árbol y sus hojas… lo peculiar era que lo contaba tan solo observando el objeto donde hacia las cuentas, y no contando pieza por pieza.

Y siendo que tras un test de personalidad resulto que tengo tendencia a la observación y al pensamiento. He estado viendo una serie de televisión que se llama “Scorpion”, que trata de varios genios en diferentes áreas, y es curioso como un “genio” tiene facilidad para obtener resultados de una forma mucho mas rápida que la mayoría. Y con la peculiaridad de que la mayoría de los genios tienen problema con las relaciones humanas… que curiosamente y para fines científicos se tratan solo como “sustancias químicas” liberadas por el cerebro se acuerdo a los estímulos… emocionales, pero que si se usan los químicos correctos se puede “duplicar el efecto” o en su caso balancear el proceso del cerebro sobre el cuerpo humano en los casos de las heridas emocionales. Y por eso abundan las historias donde la solución de los conflictos de la humanidad esta en descubrir un medicamento para “suprimir las emociones”, de esa forma dejaríamos de competir y de combatir… y podríamos enfocarnos a una vida de progreso en armonía…

El caso es que los genios tienen cierta percepción especial para los conceptos y las formulas matemáticas y no necesariamente crecieron aprendiendo el proceso que la educación nos debería preparar para “conocer, entender y resolver” problemas cada vez mas difíciles, por ejemplo el nivel de primaria difícilmente puede permitirnos aprender lo que se nos ensena en secundaria… pero los genios pueden entender incluso lo de nivel preparatoria y hasta profesional con pocos años de vida…

¿Es parte de la educación escolar tener miedo de los mas inteligentes por catalogarlos como raras y reservados y sin capacidades de socializar?

Pues este viajero de la historia aprendió por si mismo esa habilidad para calcular por simple “ojo de pájaro”, porque a fin de cuantas, el empezó a descubrir esta capacidad cuando siendo pastor tenía que cuidar de conservar todas sus ovejas… para esto muchas veces al día las contaba, primero con el método por todos conocido, de una por una, con el paso del tiempo y por la frecuencia de hacerlo descubrir que con solo pasar la mirada sobre ellos “sabia cuantas eran”.

Y empezó a practicarlo con los diferentes elementos de la naturaleza que como pastor estaban a su alcance. Hormigas y otros insectos, racimos de dátiles en las palmas.

La historia esta presentada de tal manera que este viajero, coincide con alguien que le dice que esa habilidad le podría servir “para acumular riquezas”. Y empiezan a viajar juntos y van encontrando situaciones que pueden ser resueltas con esa facilidad para las matemáticas del viajero.

Pero lo que realmente me hace escribir sobre esto tiene que ver con el recuerdo que tengo de un momento de reflexión del viajero, donde se pone a evaluar la cantidad de palabras empleadas a lo largo y ancho de su viaje, separando las que eran para conversaciones que le permitieron resolver problemas de sus semejantes, y las que eran para todo lo demás, y no recuerdo las cifras, pero se menciona que había cuerpo porcentaje mayor en las conversaciones para ayudar y resolver problemas y por consiguiente la acción de hablar esta usada con provecho para ayudar.

Y por los temas de poner atención a lo que somos y lo que hacemos, llegue a la conclusión de que ese podría ser un ejemplo de vivir de forma consciente.

Porque parte de las idea de vivir el aquí y el ahora se enfatiza la idea de disfrutar lo que se es, y lo que se hace ahí donde esta uno… Clave de SOL para la gnosis S=Sujeto=¿Quien hace?=YO, O=Ocupación=¿Que se hace? Y L=Localización=¿Donde se ocupa uno?

El desafío que vi ahí es la idea de “¿saber cuantas palabras se han pronunciado en cierto periodo?”, y no se si sea realmente posible…

Este libro lo leí por primera vez al poco tiempo de haber terminado mis estudios de Ingeniería en sistemas Computacionales (1992), pero mi interés fue precisamente por el contexto de las Matemáticas, una de las materias que mas me gustaban mientras estudiaba.

Y me llama la atención que hace referencia a vivir consciente de lo que se vive… poner atención a lo que uno es y lo que uno hace. Incluso cuando en ese tiempo no estaba interesado en la importancia de la Meditación (dos tipos de meditación) y la Serenidad de la Mente (respira y serena tu mente).

Para mi era muy valioso pensar mas y mas rápido para resolver mas y mejor los diferentes problemas que me iba encontrando en relación a mi trabajo, pero curiosamente la mayoría de mis lecturas están relacionadas con las otras cosas que me interesan, como ya mencione en “la otra historia” resulta que mis preguntas para todo aquello que involucra lo que el ser humano es y que empezó a tomar forma en el tema de las ovnis y las abducciones… que por curioso que parezca nos esforzamos en pensar que eso no debería ser cierto, porque nos presenta muchas mas preguntas para lo que EL SER HUMANO ES…

Parece que es mas fácil creer que lo que vemos diferente es parte de un sueño… y el mismo sueño… lejos de pensar que pudiera tener alguna referencia para nuestro diario vivir o alguna conexión con los Planos Astrales a donde vamos precisamente cuando dormimos… Esas otras manifestaciones del cuerpo humano de las que no están contempladas en los sistemas educativos del planeta…

¿Porque considerar como paranormal aquello que es común entre las capacidades del hombre, pero que los científicos, especialmente aquellos que no desean creer… pues no van a poder comprobar… esto suponiendo que vayan a tomar en cuanta?

Eso me hace pensar en el libro “Los condenados” de Charles Fort, donde los condenados son los eventos que nadie parece interesado en tomar en cuenta… en ponerles atención y explicarlos o resolverlos… eventos como lluvias de peces, de semillas, de ranas, meteoritos o pedazos de hielo caídos del espacio… ciudades entre las nubes…

Y pudieras pensar en como se podrían relacionar estas ideas… en la idea de poner atención.

Los genios tienen una percepción especial para las matemáticas, la física, la mecánica, la termodinámica y el uso de muchas colecciones de datos… facilidad para hacer cálculos con cifras relativamente grandes, incluso uno de los protagonistas de la serie “Scorpion” es un psicólogo o “psicoanalista experto en conducta”… y aquí ya están muy conectado con las reacciones emocionales… pero solo algunas, porque analiza a las personas de forma individual…

¿Vale la pena mencionar que entre las agrupaciones de científicos y los académicos es muy difícil involucrarse si no tienen las mismas acreditaciones?

Los genios difícilmente son vistos como científicos… aunque expliquen el funcionamiento del universo.

Pero esta habilidad de percepción no da capacidades para ver EL UNIVERSO DE FORMA MARAVILLOSA y posiblemente incompatible con lo que los demás pueden percibir…

¿Eso nos hace pensar que nuestra percepción esta incorrecta o es invalida?

Luis Carlos Barrientos Robles