Cambia tus palabras, cambia tu vida.
Apuntes de la conferencia de Verónica Maldonado. Complementaria a la de Grafología de María Fernanda Centeno.
La comunicación esta subestimado, esta plática esta realizada desde una institución sobre criminología.
- Complicado de la historia de su vida
- problemas con la estructura mental.
- Oportunidad de hablar,
- Momento Adecuado
- Palabras
- Mayor apego a normas sociales
Mermada Autoestima: sienten merecer ser castigados, creen ser demonios.
- Lesión de la Autoestima.
- Autoconcepto
- Transferencia
“La gente puede olvidar lo que dijiste, pero nunca olvidara como les hiciste sentir” Maya Angelo
- Todo de una persona comunica (que es lo que hizo de mi)
- Código/codificación Como es la emoción?
- Emisor Mensaje/Canal Receptor del receptor
- Puede estar afectado el proceso si hay lesiones emocionales en el receptor, pues el mensaje estaría distorsionado o no recibido.
- No es lo que dices. Es que lo dices, cuando el receptor puede no estar preparado
- comunicación / componentes presenciales.
- Verbal, contenido de las palabras (7%)
- No verbal. Cuerpo, distancia, mirada
- Para-Lingüístico (Paralenguaje), matices, modulación, contenido en la voz.
- Poligrafista – Comunicación no verbal
- Expresiones faciales: exceso o evasión de contacto visual, ceja levantada o fruncida, morderse los labios, “pokerface”.
- Posturas: alineación, distancia, contacto visual.
- Acciones: Distraernos con el celular, revisar correos, permitir interrupciones, prestar atención a otras cosas en lugar de al interlocutor.
- Reacciones del cuerpo: Sonrojarnos, palidez, boca, cejas.
Mayor Coeficiente Intelectual = Mayor facilidad de mentir en el contenido, pero les falta complemento cronológico, no visuales y falla en reacciones corporales.
Paralenguaje. Te comunico con emoción.
- Aspectos como: Volumen, Tono, Emoción, fluidez, Velocidad del habla, Modulación en el contenido.
- Vital aprender Paralenguaje. Pon atención al afecto.
- Caso de Paulete (televisión), la mama estaba muy interferida (llanto, paranoia)
- Los sentimientos no se ven, las emociones si.
- Buscar diferencia entre sentimientos y emociones.
- Hay que escuchar con todos los sentidos. Cuerpo y Mente.
Hay que cuestionarnos a nosotros mismos en la comunicación que nos hace sentir lo que hemos recibido.
Porque lo verbal no limita todo lo demás. Ya que lo No Verbal + Paralenguaje equivalen a un 93% de la comunicación. Y esto se facilita con la intuición.
- 7% Comunicación verbal (oral y escrita).
- 38% Tonos de la Voz (altura y timbre).
- 55% postura, gestos, intencionalidad (emanaciones emocionales).
Puede cubrir uno o mas de las características:
- Sustituir mensaje verbal.
- Repetir, confirmar o reforzar el mensaje verbal.
- Debilitar el contenido enunciado.
- Controlar por el Miedo.
De donde nace este tipo de comunicación:
| Pasivo: | Agresivo: | Asertivo: |
| Autoeficiencia baja | Insatisfacción | Empático |
| Autoestima Baja | Intolerancia | Punto Medio |
| No me gustan los problemas | No aceptación | Sin etiquetas |
| Rasgos evitativos | Dominar a los demás | Buscar Soluciones |
| Poca confianza en si mismos | Etiqueta al subconsciente | Proactivo |
Reforzamiento positivo – Valores.
- Hacer sentir bien a los demás
- Las personas no son un producto terminado
- Paralenguaje
- Agenda mental
- Secuencia de eventos: Valores. Puerta. Copita de vino/ buen lugar. Exceso de copas, escrituras, contactos, caritas.
- Condiciona el comportamiento, porque actuamos pos expectativas. No por lo que hace o deja de hacer.
- La asertividad no tendría que depender del otro. Sino de lo que quieres demostrar o conseguir.
Soy el que soy. Aunque a veces lo olvido.
La felicidad no tiene que ver con lo que pasa de la piel hacia afuera.
Conveniente combinar los dos lados del cerebro: Razón/Intuición.
- – Diferentes percepciones
- – Diferentes modelos Paramentales.
¿Alguna vez has descartado ideas propias o de otros?
¿Que letra sigue?: UDTCCSSO → N. Preguntate que significa para ti las letras.
¿Que son los patrones mentales?
- – Representaciones
- – Condicionan el aprendizaje y la actuación de las personas
- (interesante volver a considerar el de seducción de las palabras)
- La ira se va y se sale inmediatamente
- La tristeza disfrazada de enojo
- Oír nuevamente los conceptos para poder tomar consciencia.
Academia de Grafología en la escuela de criminología.
Servicios:
- Grafoscopía (firmas, análisis de letras)
- Cursos y talleres
- Vocación
- Nivel de inteligencia
- Detalles sexuales
- Habilidades para conseguir dinero
Luego sigue la presentación de Maria Fernanda Centeno. (publicado)
- ¿Cuestionas tus patrones mentales?
- ¿Porque piensas lo que piensas?
- ¿Te lo dictaron?
- ¿Se ayuda? ¿Te sirve?
- Lo que no se habla se actúa.
- Lo que hacemos, lo que es mas útil.
- El cuerpo lleva el cuento y a veces la palabra.
- Es que nada te parece bien.
- Ha sido difícil
- Ponderar e involucrar todos los aspectos mas poderosos. contundente
- Manipulación, limitan, etiquetan.
- No manipules, solicita.
- Grafoanix.
Ella se presenta como si viniera para aparecer en televisión… ¿o viene acaso de alguna entrevista?
Cambios/diferencias/sentirnos diferentes/reinventarnos/pausa/hacer nada
- Tu esencia y carácter están en lo escrito
- Neuro → mental
- Creces → Cambios/evolución
- Crecer → Escribir y reescribir la historia o destino.
- Carácter → pruebas, daños, sobrevivencia,
- Muchos mas supervivientes.
- Escribe en una hoja en limpio:
- Nombre/Firma/Números del 1 al 10/la palabra gárgara
- Estudio de la personalidad a través de la escritura
- Neuro-ciencia: escribimos con el cerebro.
- Relatividad del carácter – Personalidad
- No hay letra bonita o fea.
- Tenemos una sociedad de diestros, donde los siniestros pueden destacar.
- Las apariencias engañan, pero la letra no… si sabes leer entre trazos.
- Cerebro Amoroso – Corazón inteligente
Escribe todo lo que te duele, te molesta, te enferma y sacalo de tu vida. Escríbelo y llóralo, pero sacalo de tu vida.
Soy el que Soy
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